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据《现代快报》报道，近日，在连云港市东海中等专业学校内，一名学生在晨练时突然心跳骤停晕倒在地，就在这生死瞬间，一名叫谢晓敏的老师赶到现场，迅速展开急救。
最终，谢晓敏抓住“黄金4分钟”，成功将晕倒学生从死亡线上救回。
（在场学生用手机录下的谢老师救人视频）
据了解，该名学生有先天性心脏病史，老师的及时施救挽回了一条生命。对此，许多网友纷纷向该名老师点赞，校园版的《生死时速》感动了无数网友。
其实在寒冷的冬季，是各种疾病高发的时节，昨天过了腊八，天气越来越冷，在寒假之前的这几天，几乎是师生们在校期间最冷的时候。
各个学校期末考试马上就开始，在寒冷的冬天，又面对紧张的期末复习和考试，身为老师，如何让学生感受您浓浓的关怀与温暖？那些能救人一命的应急常识，您掌握吗？
学生忽然心跳骤停，
危急时刻，这位老师双膝跪地……
1.我要抓住这4分钟的黄金急救期
年12月29日早晨7点30分，室外寒气逼人。作为班主任的谢晓敏像往常一样，前往学校操场查看本班学生跑操情况。
“老师，那边有个学生昏倒了。”刚步入操场，一名学生跑到谢晓敏的面前，并手指着位于操场雕塑边的一个花坛。不假思索的谢晓敏，快速跑到学生指明的地方。“
当时，我看到是我们班级的一名男学生，他已‘直挺挺’地躺在地上，嘴唇已经紫透。”
要想办法救学生！谢晓敏一边叫学生赶快拨打急救电话，一边查看学生能否自主呼吸，并将手伸进学生衣服内，摸其腹部。“那个时候身体已经冰冷，身体处于僵硬状态。”
时间就是生命，早一秒钟和迟一秒钟，很有可能就是生和死的分水岭。“不能静等来急救。”在一片忙乱中，谢晓敏显得格外稳重，“我要抓住4分钟的‘黄金急救期’”。
于是，谢晓敏结合在教学期间，学校举办的消防急救知识讲座，回忆自己在电视上看过的心肺复苏急救知识画面，当机立断，双膝跪地，双手重叠交叉，垂直向下放在刘强双乳连线之间，为心跳骤停的学生进行心肺复苏急救。“1下，2下……”谢晓敏一边使出浑身力气，一边嘴中不停地数着数字。
2.寒风中，他脱下外套将学生紧紧搂在怀中
回忆第一次遇到这种情况，谢晓敏说，那时根本顾不上害怕，也没想到自己，就是一心想赶紧把学生救过来。
“胸外按压30次后，我又进行嘴对嘴的人工呼吸。”在确定刘强口中没有异物后，谢晓敏又多次俯下身子，捏住学生的鼻子，先后进行了人工呼吸2次。
“正当我准备对学生做第三轮心肺复苏急救时，我发现孩子的胸腔顿时扩大，嘴里突然吐了一口气，血液迅速在身体内循环起来，身体也变软变热。”
看到此景，谢晓敏非常心喜，他知道这一反映预示着“孩子活了过来了。”
为防止刘强再次昏厥，谢晓敏在寒风中将自己的外套脱了下来，将学生包紧搂在怀中，等待急救车的到来。
在等待中，谢晓敏还一个劲地对刘强说，“乖乖，好点了吗？孩子，不要睡觉……”，并不时轻轻拍打刘强的肩膀。
也就在此时，校领导赶了过来，急救车也驶入到校门口。随后，谢晓敏和大家一起将刘强安全转移到救护车内。
其实不管在哪个季节，晨练本身都是一种很好的锻炼方式，但是，在寒冷且雾霾多发的冬天，锻炼方法不对反而会适得其反。
谢老师能救学生于千钧一发的时刻，除了凭借他身为老师义不容辞的职业精神，更重要的是，他日常掌握了基本的急救常识。
倘若真有万一，这些应急技能要掌握
孩子在锻炼时，尤其是年龄较小或者有疾病的孩子，有来自懂得急救知识的老师家长的陪伴是多么重要。
新闻中那位学生之所以能幸运活过来，是因为他遇到了一位懂得救人的好心老师。
（图片来自老师救人视频截图）
好人很多，但好人并不一定懂得如何救人。
其实有些在锻炼中需要的急救技能，并没有大家想象的那么难，小编截取一些与您分享：
1.普通晕厥怎么办？
晕厥也称昏厥，俗称晕倒，是一种突然发生的短暂的意识丧失状态。发现有人晕厥时，可以采用以下办法帮助病人：
（1）迅速采取头低平卧体位，解开病人的衣领和皮带，保持室内空气流通、呼吸道畅通。
（2）按压或针刺病人的人中穴。
（3）如果病人有高血压病史，及时给予降血压治疗，同时吸氧。
（4）如果病人有心脏病史，应该作好人工呼吸的准备。
（5）昏医院治疗。
2.心跳骤停怎么办？
心肺复苏是针对呼吸、心跳停止的患者所采取的抢救措施，即用心脏按压或其他方式形成暂时的人工循环，恢复心脏自主搏动和血液循环，用人工呼吸代替自主呼吸，达到恢复苏醒和挽救生命的目的。
如新闻中的老师所遇到的学生情况一样，发生心跳骤停，必须争分夺秒地进行抢救，要当机立断采取以下急救措施进行心肺复苏：
（1）叩击心前区，如果无反应，立即做胸外心脏按压。
（2）针刺人中穴或手心的劳宫穴、足心涌泉穴。
（3）迅速掏出咽部呕吐物。
（4）头敷冰袋降温。
（5）医院救治。
3.糖尿病病人晕厥怎么办？
糖尿病患者由于治疗用药不够，或者还患有其他疾病，使血糖急剧升高引起昏迷，叫高血糖昏迷。
另一种是由于胰岛素注射过量，加上没有吃饭，使血糖过低引起昏迷，叫低血糖昏迷。糖尿病昏迷的急救措施：
（1）立即解开病人衣服，让病人呈昏睡体位，保证呼吸道畅通。
（2）急救低血糖昏迷的有效办法是让病人喝糖水，对于高血糖昏迷则让病人喝加有食盐的茶。
4.休克怎么办？
对休克病人应该采取以下急救措施：
（1）注意给体温过低的病人保暖，盖上棉被等；对于伴有高烧的病人应该降温。
（2）对于伴有昏迷的病人，应该保持呼吸道畅通，把病人颈部垫高，下颌抬起，使其头部最大限度后仰，同时头应该偏向一侧。
（3）如果是骨折引起的休克，应该给予止痛及骨折固定。对情绪不稳定的病人服用适量的镇静剂。心源性休克者给其吸氧。
（4）如果是内出血引起的休克，应该让患者平躺，抬高病人双腿使其高于头部。如果病人呼吸困难，可以把躯干和头部抬高。
（5）医院抢救。
“小编说：还有更多的应急措施，老师家长可医院，以及利用互联网课程来学习～
”来源：中国教育报。本文仅代表作者观点，与本
