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业精于勤,加强业务知识培训过敏性休克应

年1月24日医院内二科的医务人员进行了过敏性休克应急预案的演练,全科室医务人员均参加,运用真实的场景和角色扮演,加强医务人员的专业知识和应对突发情况能力!内二科全体医务人员重视专业知识的学习,时刻将医疗安全质量放心中!

过敏性休克的应急预案演练

演练地点:内二科病房

参加人员:护士(董慧)医生(古梦月)患者(何欢欢)

演练场景及记录

场景一:

护士巡视2病房

护士:何小姐你怎么面色苍白,是哪里不舒服吗?

患者何:我胸闷,还有点出冷汗,我也不知道怎么回事?

护士观察输液为头孢米诺钠,并观察输入时间约为5分钟左右……….

护士:我马上为你更换生理盐水和输液器。

立即停止输液,立即为患者更换生理盐水和输液器,保留好原输液器和液体。并立即通知医生。同时将抢救车推入病房。

场景二:

护士:医生,医生,2床病人胸闷,面色苍白,出冷汗,你快去看一下。

医生护士立即到达床旁。医生查看患者面色苍白,呼吸急促,考虑过敏性休克…

医生:快,立即为患者静推地塞米松针10mg、皮下注射0.1%肾上腺素1mg。

护士:地塞米松针10mg、静脉推注,皮下注射0.1%肾上腺素1mg。

医生:立即建立静脉通路,给予平衡液扩容。

护士立即建立静脉通路,给予平衡液。并为患者安置心电监测,吸氧。并观察患者神志,血压等情况,(血压/60mmHg、心律99次/分):“何小姐你现在感觉怎么样?”

患者何:现在要好一点了!胸也没那么闷了。

医生再次评估患者,患者面色转红,胸闷等不适症状缓解,继续密切观察病情变化。

医生:你现在不要担心,好好休息,刚刚你可能出现了药物过敏症状,一般头孢类药物做了皮试后也会出现过敏症状,所有你要注意今后要避免使用同类及相似的药物。现在你的情况也有所好转,我们将会给你使用其他药物对症治疗你的病情。

场景三:

护士整理好床单元:何小姐,你好好休息,如果有什么需要,请按呼叫器,我们也会随时巡视病房。

护士督促医生及时补开抢救医嘱,并在6小时内据实补记抢救过程。与下一班做好交接班,病历、输液卡、床尾做好药物过敏标记。









































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