过敏性休克应急演练
为加强医疗护理安全管理，提高护理人员对医疗护理工作中遇到各种突发事件的应急处理能力，更好地保障医疗护理安全，7月31日，安顺市妇幼保健院（医院）儿外科在病房展开了过敏性休克应急演练。
演练安排
时间：年7月31日下午16：30地点：儿外科十四楼病区演练以情境模拟的方式，把书本上死记硬背的应急程序变成了“荷枪实弹”的战斗，儿外科医护团队分别按应急流程扮演不同的角色，针对设定的场景和发生的事件进行处置操作演示，整个演练过程环节紧凑、分工明确、反应迅速、配合默契，严格按照抢救制度执行。同时对病人病情变化后护士的抢救流程和不良事件上报等进行现场模拟表演。
演练流程
在护士长马洪燕的总指挥下，演练拉开序幕。
场景一
患儿19床王小明，男，12岁、因肛周脓肿收入院，遵医嘱给予应用0.9%NSml+头孢哌酮钠舒巴坦钠1.0g静滴，用药前询问病人无过敏史，头孢哌酮钠舒巴坦钠皮试阴性，于16:30给予头孢哌酮钠舒巴坦钠输液治疗，16:35护士A巡视病房发现病情突变，医护人员当机立断，及时作出处置。
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场景二
抢救结束后将输注的剩余药液及输液器三方骑缝签字进行封存，填写药物不良反应报表上报药剂科，医生在6小时内据实补记抢救过程。护士在护理记录上记录抢救过程，签字，并报告护士长后由护士长及时上报护理部。
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演练结束后，护理部主任罗元柳对演练进行了点评，本次演练组织周密、场面逼真、流程标准、动作规范，护理人员遇急不惧、临危不乱，达到了演练目的，取得了良好效果。同时，就演练中的一些问题提出了中肯切实的建议和具体的整改意见。参与演练的护理人员认真听取记录，并进行了互动评价，互相指出演练中的亮点及存在的不足，以达到加深印象、持续改进的目的。
通过此次应急演练，强化了护士的应变能力，提高了应急能力和抢救水平，为处理突发事件打下良好的基础。大家纷纷表示，过敏性休克病情凶险，抢救工作必须争分夺秒，通过模拟演练能更加形象、更加深刻地理解护理的应急程序，以应对各种突发事件，今后工作中会持续加强学习，进一步夯实急救应急技能。
供稿：儿外科编辑：健教科
审核：儿外科
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